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鹤壁一中教师培训提高工作总结
[来源:本站 | 作者:鹤壁一中 | 日期:2015年3月26日 | 浏览1101 次] 字体:[ ]

鹤壁一中教师培训提高工作总结

一年来,我校在市教育局的正确领导下,以党的十八大全会精神为指导,以全面提高教育教学质量为核心,以创办人民满足的教育为目标,坚持求真务实,突出重点,狠抓落实的原则,实现学校教师培训提高工作有新突破:

一、加强学习,提高全体教师的政治理论水平和业务能力

政治、业务学习制度是我校近年来形成的一项重要的常规学习制度,也是我校进行教育教学过程治理的一个重要机制,逐渐成为我校进行教育教学治理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台。今年,我校办公室、教务处继续坚持抓好政治学习的组织安排,集中组织学习了优秀教师张莉莉等人先进事迹。坚持认真组织安排业务学习,集中组织学习了新修订的《义务教育法》、继续教育、远程教育等方面的最新教育动态及教育形势。围绕工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的治理思想等,及时宣传到每一位教师心中。教师集体学习,集中讨论。针对学习内容,每位教师写出读书笔记。通过学习,理论联系实际,有力地推动了学校各项工作的进展。

2014年,我校在学校经费紧张的情况下,投入近两万元,新添图书。新购书籍中,有教师培训的专业教材,也有古今中外名闻名篇。新书的购入,满足了教师学习专业知识的需要,开阔了教师的视野,丰富了教师的知识。

二、求真务实,认真抓好各项培训提高工作

本学期,我校在上级主管部门的正确领导下,在全体教师的通力合作下,圆满完成了各项培训工作。

组织全校教师业务培训、实践与提高

    1、加强自身业务水平的提高,积极参加业务培训和学习,参加听、评、赛课,做到认真做好记录,认真做好准备,抓住每一次的机会锻炼自己,提高自己。

2、按时参加集体备课和教研活动,不断的积累总结教学和教研经验,使自己的业务能力有一定的进步与提高。

3、认真学习有关教育文献和教育理论,不断提升自己的业务理论水平,做到有针对性的在教学中实施运用,使教育教学质量得到有效的提高。

4、对课堂教学管理,做到及时反省,及时反思,发现问题及时解决,充分掌握学生的学习状况,使工作有序顺利的开展。

5、坚持学练结合,加强自我学习,自我提高,练习教育教学技能,基本功,以使自己更加适合体育教学工作。

7、实施教师远程培训工作

为了贯彻落实教育部《关于加快推进全国教师教育网络联盟,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的文件精神,根据省教育厅《关于做好中小学教师远程培训工作的通知》。我校高度重视远程教育培训工作,成立了以校长为组长的教师远程培训工作小组,并组织负责网络课程的教师参加操作培训,学校专门开通了《金太阳教学资源网》等网络资源,使每位教师都能在网上交流学习。全校有36人参加了远程培训。

三、加强信息化建设

为保证新课改实验的顺利进行,学校先后投资一百多万元,更新了理化生实验室5个和1个计算机教室,组装了44个多媒体教室,新组建标准的通用技术教室1个,并给每位教师配备了笔记本电脑。我们加入了《中国教考资源网》、《金太阳教育网》等,并成为会员学校,健全了校园多媒体教研网络,保证了集体备课的质量,提高了教研的实效,使新课改系列化和信息化。多媒体的使用率达到了95%,有效地拓展了学生视野、增加了课堂容量,较好地突出了新课程的教学特点。

学校实验室对学生开放,我们尽可能地创造条件,让学生能够结合学科的特点,充分利用实验资源,自主选择实验,学生实验的开出率达100%


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